休日は別の顔

青い写真で恐縮である。

BS実修所での班サイト工作物を写したもので、台に乗っている枠組みだけの「箱」が私の成果だ。

初日に班メンバーが作業台を拵えたのを受け、私はソコへ収納庫を作ると宣言。

だが何かと慌ただしいコースの中、3日かけて出来たのはご覧のようにビミョーなモノだった。

一応評価は得られたので良しとし、また私なりの気付きとヒントもあったので、やったことは正解だったと自画自讃しておく。


そして表題の件。

コースに参加したのが一昨年で、本来なら第三教程の提出は１年以内だった。
もちろん、自ら立てた課題に対して粛々と取り組んではいたものの、昨年２月におきた我が家での事象により中断を余儀なくされた。

最終期限（第二教程履修認定）は２年のため、ギリギリになるのを承知の上でしばし寝かした。

で、コトが落ち着いた昨年末から改めてレポート作成に着手しつつ、残りの自己課題も進めたのである。


支援トレーナー氏とチョコチョコやり取りをし、「現状の第三教程の支援と視点」も確認しながら各所に手を加え、去る2月の末日に晴れて提出することができた次第。

自分で言うのも何だが、「ALTが作ったレポート」なので出来上がりは間違いない（はず）。
後は県連からの修了連絡（修了証の伝達）を待つのみだ。


予定外に時間がかかってしまったのは反省すべき点ながら、一旦立ち止まったことで自己評価の内容を整理できたのは幸い。そしてその結果を今後の自隊運営にフィードバックする要点もより明らかになった。



永らくモヤモヤした時間を過ごしてきたが、コレでスッキリ！


毎度のことながらこういったレポート作成は本当にパワーが必要だ。

時間もタップリ取られるし、出来ればもう関わりたくないものである、が、一難去ってまた一難！？

レポートではないもののGWのスカウトコースに向けてセッション要項を作る時期である。

コチラも期日に向けてタップリ目の資料作成が既に始まっている。

更には秋頃、次なるステップへの学びの場が用意されているとかいないとか…。


休日のパソコン作業はまだまだ続くことになりそうだ。


心して向き合うしかない……、か。